{"id":7033,"date":"2022-06-10T09:23:09","date_gmt":"2022-06-10T09:23:09","guid":{"rendered":"https:\/\/semfronteiras.eu\/?p=7033"},"modified":"2022-06-10T09:47:58","modified_gmt":"2022-06-10T09:47:58","slug":"autores-e-narradores-querem-servir-a-causa-da-transformacao-politica-e-social-do-pais","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/nsf.pt\/index.php\/2022\/06\/10\/autores-e-narradores-querem-servir-a-causa-da-transformacao-politica-e-social-do-pais\/","title":{"rendered":"Autores e narradores querem servir a causa da transforma\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e social do pa\u00eds"},"content":{"rendered":"\n

ESPECIAL SF <\/strong><\/mark>| II\u00ba Encontro de Narradores – Autores | 8 de junho 2022 | Museu do Aljube Resist\u00eancia Liberdade<\/p>\n\n\n\n

Os primeiros a chegar tiveram que reformular a tradicional op\u00e7\u00e3o de posicionamento na sala dos eventos, ou mais \u00e0 frente porque se v\u00ea e ouve melhor ou mais atr\u00e1s porque se quer ver “no que isto vai dar”. O pressuposto \u00e9 que quem chega um pouco mais tarde ocupe os lugares do meio, muitas vezes indesejados por id\u00eanticas raz\u00f5es \u00e0s dos primeiros ou at\u00e9 \u00e0s dos segundos. Ali, n\u00e3o havia nem \u00e0 frente, nem atr\u00e1s, nem ao meio. A l\u00f3gica de conversa e de tert\u00falia estava instalada a partir da desestabilizar\u00e3o das conven\u00e7\u00f5es e da n\u00e3o-hierarquiza\u00e7\u00e3o da tomada da palavra.<\/p>\n\n\n\n

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Abra\u00e7o<\/h2>\n\n\n\n

O primeiro abra\u00e7o, de muitos outros que foram sendo dados ao longo da tarde, foi para o H\u00e9lder. Sim para o H\u00e9lder Costa. Um abra\u00e7o simples, informando apenas que ele est\u00e1 bem. A tratar-se, a recuperar. Foi, de alguma forma, um abra\u00e7o a todos aqueles que escrevem com aud\u00e1cia, com humor, com sentido profundo, com desejo de contribuir na transforma\u00e7\u00e3o social. Afinal de contas escrever para teatro tem sempre a conota\u00e7\u00e3o desafiadora de escrever sobre a condi\u00e7\u00e3o humana.Mencionando o H\u00e9lder est\u00e1vamos, de alguma forma, a anunciar ao que v\u00ednhamos, neste Encontro quase informal.<\/p>\n\n\n\n

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Segundo Encontro<\/h2>\n\n\n\n

Foi em plena pandemia, em abril de 2021, que realiz\u00e1mos um primeiro encontro, a dist\u00e2ncia via Zoom, com a participa\u00e7\u00e3o de narradores e autores de v\u00e1rios pa\u00edses (It\u00e1lia, Espanha, Pa\u00edses Baixos, Pol\u00f3nia, Rep\u00fablica Checa e Dinamarca).<\/p>\n\n\n\n

Na primeira iniciativa o objetivo consistiu apenas em criar condi\u00e7\u00f5es para a troca de experi\u00eancias e o debate foi realizado em sess\u00f5es plen\u00e1rias alternadas com o encontro em pequenos grupos tem\u00e1ticos. Ana Aranha e Carlos Ademar forneceram \u00e0 sess\u00e3o elementos inspiradores a partir da produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fados que realizaram ,com destaque para a publica\u00e7\u00e3o do livro Mem\u00f3rias do Ex\u00edlio.<\/p>\n\n\n\n

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Ir mais longe<\/h2>\n\n\n\n

A realiza\u00e7\u00e3o, antes da apresenta\u00e7\u00e3o do livro Ex\u00edlios SemFronteiras – Ex\u00edlios.3, do II\u00ba Encontro de Narradores – Autores n\u00e3o foi por acaso. Colocar um livro entre livros, entre escritas, entre olhares sobre o ex\u00edlio pol\u00edtico e militante, foi essa a inten\u00e7\u00e3o principal. N\u00e3o circunscrever o debate, a reflex\u00e3o, a sistematiza\u00e7\u00e3o das experi\u00eancias a um mosaico espec\u00edfico de narrativas, mas antes partir dessa nova abordagem editorial para ir mais longe: passar para um patamar no qual se combinam, de forma mais audaz, as mem\u00f3rias individuais e coletivas.<\/p>\n\n\n\n

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PROGRAMA DA PARTE I<\/h2>\n\n\n\n

Como escrever sobre as mem\u00f3rias?<\/strong><\/mark><\/h2>\n\n\n\n

I – SENTIDO GERAL<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

  • Introduzir sentido cr\u00edtico. Passar da fase da valoriza\u00e7\u00e3o incondicional para a relativiza\u00e7\u00e3o. Introduzir as d\u00favidas, as interroga\u00e7\u00f5es, as perplexidades. <\/li>
  • Cuidar das linguagens. Abra\u00e7ar novos p\u00fablicos.  <\/li>
  • Encontrar novas plataformas de publica\u00e7\u00e3o. Escrita com jovens autores, alunos\/estudantes <\/li>
  • Encontrar novas plataformas de coopera\u00e7\u00e3o na a\u00e7\u00e3o. Apresenta\u00e7\u00f5es coletivas, contar hist\u00f3rias em bibliotecas e nos eventos locais… <\/li><\/ul>\n\n\n\n

    II – QUATRO ETAPAS ETAPAS | QUATRO <\/strong>RODAS DE CONVERSA<\/p>\n\n\n\n

    1 – ESCREVER PARA PARA QU\u00ca?<\/strong><\/mark>\u00a0<\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n