O 2\u00ba Congresso da Educa\u00e7\u00e3o de Segunda Oportunidade realizado na FPCEUP no Porto na passada sexta-feira dia 31 de outubro acabou por assumir um car\u00e1ter pol\u00edtico e reivindicativo que orientou o evento para uma dimens\u00e3o bem mais profunda e significativa que a mera celebra\u00e7\u00e3o dos 20 anos de exist\u00eancia e funcionamento da Escola de Segunda Oportunidade de Matosinhos e dos 30 anos das iniciativas do mesmo subsistema de educa\u00e7\u00e3o na Europa.<\/p>\n\n\n\n
Interven\u00e7\u00f5es diversas, como as de Ant\u00f3nio N\u00f3voa, Jo\u00e3o Costa, Joaquim Azevedo, Lic\u00ednio Lima, Rui Marques Lu\u00eds Rothes e Alberto Melo, colocaram a quest\u00e3o da toler\u00e2ncia zero em rela\u00e7\u00e3o ao abandono escolar precoce que Joaquim Azevedo classificou de forma acutilante e clarificadora como “marginaliza\u00e7\u00e3o escolar que resulta de um modelo dominante que n\u00e3o \u00e9 inclusivo”. Esta inten\u00e7\u00e3o de proclamar guerra aos sistemas escolares que promovem intrinsecamente a exclus\u00e3o n\u00e3o \u00e9 principalmente ret\u00f3rica, ela assenta em experi\u00eancias concretas que surgem nos dias de hoje como marginais, os casos das Escolas de Segunda Oportunidade e do Arco Maior, e que se tornam refer\u00eancia de outra maneira de aprender e ensinar.<\/p>\n\n\n\n
Se h\u00e1 um sistema educativo que n\u00e3o consegue incluir 20% dos jovens alunos que o frequentam, estes acabam por abandonar precocemente a escola sem qualquer prepara\u00e7\u00e3o para a vida social e profissional, o problema estar\u00e1 no funcionamento do sistema e n\u00e3o nos jovens que n\u00e3o reconhecem a oferta escolar como adequada \u00e0s suas necessidades e \u00e0s suas expectativas educativas.<\/p>\n\n\n\n
O 2\u00ba Congresso da Educa\u00e7\u00e3o de Segunda Oportunidade lavrou, de uma forma informal, um Manifesto de rutura para o subsistema atribuindo-lhe uma miss\u00e3o estrat\u00e9gica de contamina\u00e7\u00e3o continuada do sistema escolar dominante para o colocar em tens\u00e3o atendendo aos resultados globais que atinge e face ao impacto negativo dos seus outputs na coes\u00e3o social e no desenvolvimento social do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
Construir uma alternativa n\u00e3o apenas para dar consist\u00eancia aos modelos baseados nas pedagogias de proximidade e nos princ\u00edpios fundamentais de estar com e para os alunos mas tamb\u00e9m para se constituir como refer\u00eancia ativa de um modelo inclusivo que favorece o desenvolvimento em detrimento da competitividade e da fragmenta\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n\n\n\n
Assim, os modelos valorizados no 2\u00ba Congresso emergiram como um sinal de esperan\u00e7a, n\u00e3o apenas para a Educa\u00e7\u00e3o de Segunda Oportunidade, mas para toda a educa\u00e7\u00e3o em Portugal que bem precisa de ser repensada e transformada.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/CON1-1024x564.jpg\")
<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\nAnfiteatro da FPCEUP, Porto, 2\u00ba Congresso da Educa\u00e7\u00e3o de Segunda Oportunidade – \u00a9CVR-NSF . DR<\/p>\n\n\n\n
Imagem de destaque \u00a9 CVR-NSF<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Importa dar uma segunda oportunidade a todos, sem exce\u00e7\u00e3o, a come\u00e7ar pelos agentes do pr\u00f3prio…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":15337,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[238,1],"tags":[],"featured_image_urls":{"full":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2.jpg",1280,842,false],"thumbnail":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2-300x197.jpg",300,197,true],"medium_large":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2-768x505.jpg",640,421,true],"large":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2-1024x674.jpg",640,421,true],"1536x1536":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2.jpg",1280,842,false],"2048x2048":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2.jpg",1280,842,false],"covernews-slider-full":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2-1115x715.jpg",1115,715,true],"covernews-slider-center":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2-800x500.jpg",800,500,true],"covernews-featured":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2-1024x674.jpg",1024,674,true],"covernews-medium":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2-540x340.jpg",540,340,true],"covernews-medium-square":["https:\/\/nsf.pt\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/con2-400x250.jpg",400,250,true]},"author_info":{"info":["Carlos Ribeiro"]},"category_info":"DESTAQUE<\/a> Uncategorized<\/a>","tag_info":"Uncategorized","comment_count":"0","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15335"}],"collection":[{"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15335"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15335\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15341,"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15335\/revisions\/15341"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15337"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15335"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15335"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nsf.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15335"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}